손을 통해서 계속 옮겨 다닌다는 것을 이야기 한다.(예를 들어 한 가지 색 물감이 다른 친구들에게도 전부 묻어 있는 상황을 이야기 한다.)
-세균이 묻은 손으로 음식을 먹으면 어떻게 될지 이야기 나누고 손을 씻어야 함을 강조한다.
⑥ 손을 씻는다.(지난 시간에 손씻기 방법을 배웠다고 가정한다.)
건강교육 주제
성장과 발달
수면, 휴식, 활동
균형 잡힌 영양
식기사용
감각 기관의 활용과 보호
신체부분의 명칭, 기능 익히기
위험물 판단, 안전한 행동
협동, 우정, 상호작용
기본적인 청결 습관(이 닦기, 손씻기, 목욕하기, 옷 입히기, 배변/배뇨 훈련 등)
아동용 화장실 중 2개의 세면장 바닥과 세면기에는 물기가 없이 관리되고 있었지만 1곳은 바닥이 젖어 있었다.
② 치아관리
치아의 건강한 관리는 음식물에서의 영양소 섭취를 위해서 빼놓을 수 없는 중요한 관리로서 영유아의 정상적인 발달의 큰 영향을 준다. 특히 영유아 시기의 유치의
건강 생활 습관을 형성할 수 있는 시간을 마련해야 한다. 이런 경험을 통해 유아들은 건강의 중요성을 인식할 뿐만 아니라 건강을 유지하는 것은 개인적인 책임임을 인식하기 시작한다. 또한 건강교육이 효과적으로 실시되기 위해서는 밝고 쾌적한 교실 환경의 구성, 적절한 성인의 모델링을 제공해 주
손씻기의 중요성을 이해하고 방법을 알 수 있다.
7. 손씻기의 방법을 숙지하고 하루에 8번 30초의 손씻기를 실천할 수 있다.
4. 단원의 지도계획
단원
차시
주제
주요학습내용 및 활동
보건
(식중독)
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1. 식중독의 개념
2. 식중독이 생기는 이유
식중독의 개념과 원인
1. 식중독의 개념 알기
건강한 환경을 유지하는 데 중요합니다. 손씻기교육의 주요 내용을 정리하여 손씻기의 중요성과 효과적인 수업 방법을 강조하고 돌봄 환경에서 활동할 수 있는 사례를 제공하기 위함입니다. 손씻기는 전염병 확산을 예방하는 데 도움이 되는 간단하고 효과적인 방법입니다. 아동 보육 분야에서는
손씻기교육의 주요 내용을 정리하여 손씻기의 중요성과 효과적인 수업 방법을 강조하고 돌봄 환경에서 할 수 있는 활동을 예로 들어 설명하고자 합니다. 손씻기는 감염병 전파를 예방하는 간단하고 효과적인 방법입니다. 아이들이 밀접하게 교류하고 감염되기 쉬운 아동 돌봄 분야에서 특히 중요합
건강과 안전한 생활 습관에 젖어있어야만 교육이 보다 극대화될 것이다. 이와 더불어 부모에게도 가정통신문이나 부모교육을 통해서 가정에서도 유치원 생활과 연계해서 건강한 생활을 할 수 있도록 지도되어야 할 것이다.
유아들의 건강교육에 관한 책을 살펴보니 유치원 아동들의 지도에 도움이 될
수 있으며 타인에게 병균을 전파하는 것을 차단할 수 있기에 손씻기의 중요성은 아무리 강조해도 지나침이 없다.
Ⅱ. 본론
본론에서는 손씻기의 중요성, 손 씻는 방법, 손씻기 지도 방법에 대해 간단히 알아보고 본인이 보육 현장에서 적용할 수 있는 손씻기활동 계획안을 구성해 보도록 하겠다.
손씻기를 지도하고 저학년부터 고학년까지 순서에 맞춰서 식사를 하고 식탁 및 주변 정리를 하였다.
18:00~19:00 실습일지 작성 및 기관주변정리를 하였다.(문구류 정리, 책상닦기, 바닥쓸기) 이동귀가시 아이알리미 카드 확인 및 옷과 신발을 잘 챙기도록 지도하였다.
<실습생 의견>
사회복지현장실습